Ekocentrum PALETA na naší škole

V rámci aktivit ke Dni Země proběhly ve většině tříd na naší škole ekologické programy Ekocentra PALETA. Ekocentrum PALETA je významným centrem ekologické výchovy a osvěty v Pardubickém kraji, nabízí širokou škálu programů zaměřených na různé věkové skupiny, od mateřských škol až po dospělé. Z pestré nabídky jsme si vybrali následující programy, většina programů se uskutečnila u nás ve škole, novou budovu ekocentra v Pardubicích navštívili pouze deváťáci:

1. třída Bylinky

Během programu si děti zkusily nejběžnější léčivé bylinky očichat, ochutnat a poznat, také se dozvěděly, k čemu se používají, ochutnaly vlastní bylinkovou směs  a vyrobily si jednoduché bylinkové mýdlo.

3. třída Lesy v ohrožení

Třeťáci se seznámili s vlivy neživé a živé přírody (hlavně člověka) na fungování lesů. Ve třech bitvách s nepřáteli lesa usilovali o přežití modelového lesa.

5. třída Sucho

Dlouhodobé předpovědi v souvislosti s klimatickými změnami zmiňují možnost, že bude mnohem větší sucho než v minulých desetiletích. Co to znamená pro lidi, pro zvířata a pro rostliny? Změní se náš život k lepšímu nebo k horšímu? A pokud by se měl změnit k horšímu, jak proti suchu bojovat? Nejprve jsme se o suchu něco naučili, abychom potom v roli zodpovědných lidí mohli ovlivnit boj lidstva s tímto globálním problémem.

6. třída Zelená poušť

Program pro šesťáky byl zaměřen na naši zodpovědnost za ničení původních ekosystémů v Indonésii a jinde na světě (málokdo totiž ví, že masivní pěstování nepůvodních palem především v Indonésii, má za následek zničení tamního ekosystému, to povede k zániku až 98 procent deštných lesů a velmi ohrozí např. další přežití orangutanů a jiných živočichů), dozvěděli jsme se, jakým výrobkům se při nakupování vyhnout, abychom se na tom podíleli co nejméně.

7. třída Fish banks

Simulační hra zabývající se neuváženým lovem ryb v pobřežních vodách - sedmáci se jako majitelé rybářských společností snažili o co největší finanční zisk, bez domluvy a stanovení maximální hranice výlovu však nevyhnutelně došlo k nevratným a katastrofálním změnám… 

8. třída Jak vylepšit dům

Žáci získali základní přehled o technologiích umožňujících uspořit energie a vodu při provozu domu, seznámili se s pojmy „nízkoenergetický“ a „pasívní“ dům, vnímali pozitiva takových technologií a nabyli motivaci je využít, až jednou přijde správný čas.

9. třída Ekologická stopa

S pomocí jednoduché simulační hry se deváťáci učili vypočítat svoji ekologickou stopu (ekologická stopa je číslo ukazující, jak moc zdrojů používáme a jestli si to můžeme dovolit). Zároveň jsme diskutovali o možnostech, jak lze tento indikátor udržitelnosti životního stylu ovlivnit, zmínili jsme se o přelidnění, reklamě, relativnosti luxusu a dalších souvisejících tématech.