1. Průběžné opakování a upevňování určování slovních druhů, mluvnických kategorií podstatných jmen, stavby slova, pravopis vyjmenovaných slov a koncovek podstatných jmen.
2. Slovesa : vyhledávání slovesných tvarů, určování mluvnických kategorií (zaměřeno na tvary rozkazovacího a podmiňovacího způsobu), procvičování pravopisu – shoda podmětu s přísudkem.
3. Práce se slovem - určování stavby slova (předponová část, kořen slova, příponová část), slova příbuzná, slovotvorba - slova základová, slovotvorný základ.
4. Sloh – vypravování I. část (osnova, přímá řeč, dějová slovesa), popis předmětu (osnova, vlastní popis, jazykové prostředky).
5. Čtení textu s porozuměním, čtenářské lekce a čtenářské dílny (čtení knížky odpovídající věku žáka dle vlastního výběru): literární postava, děj a prostředí.
